Tout Ce Que Vous Avez Besoin Sur La Grossesse

10% Des élèves subissent un harcèlement scolaire sérieux

Un 10% de los alumnos españoles sufren acoso escolar grave

Encadré dans le Forum Servimedia - Communication sur Harcèlement scolaire, Jose Antonio Luengo, psychologue et ancien secrétaire général de l'Ombudsman pour les enfants, a déclaré que entre 5% et 10% des élèves des écoles espagnoles souffrent de harcèlement et que cela ne pose pas de problème l'école, sinon sociale et qui se manifeste dans les salles de classe parce que c'est là que les enfants passent le plus de temps. Dans ce contexte, il a expliqué que l'intimidation «ne concerne pas un problème de l'école ou de son organisation, mais une société qui, depuis des années, rend visible que la bravade l'arrogance et de passer outre les autres est une façon d'être dans la vie qui vous fait réussir », et a clarifié que l'enfant qui harcèle l'école est un enfant qui est constamment irrespectueux et qui, s'il est autorisé à continuer avec ce type de comportement, se comportera toujours de la même manière que la façon dont il a appris à interpréter la vie. Aussi, le problème augmente le sérieux si l'on tient compte du fait que les enfants harcelés peuvent devenir harceleurs parce qu'ils reconnaissent eux-mêmes qu'ils préfèrent être grondés par les parents et les enseignants que d'être la cible de toute critique.

D'autre part, le président de l'Association Anti-Bullying Escolar Alebrije, Juan Linares, a rappelé que ce

problème v à augmentant avec le développement des réseaux sociaux et la présence d'enfants sur Internet; avant que l'enfant puisse être harcelé à l'école, mais quand il rentrait chez lui ou partait en vacances, cette pression cessa et maintenant, avec le soutien constant des moyens télématiques, ce harcèlement ne s'arrête pas mais se perpétue par la cyberintimidation, ainsi, selon ses mots, "nous devons être conscients que c'est une réalité, car il est souvent silencieux, mais aussi réduit au silence." Intimidation pour les parents et les enseignants Enrique Pérez -Carrillo de la Cueva, président de l'Association nationale pour la prévention de l'intimidation, assure que de nombreux parents ont aussi des problèmes pour démontrer le harcèlement subi par leurs enfants parce qu'ils sont assurés par les écoles que c'est quelque chose de ponctuel, "

l'intimidation à l'école se développe comme une boule de neige et si vous ne mettez pas de moyens, elle augmente

". Il explique aussi que l'intimidation augmente entre six et dix ans jusqu'à 40% mais qu'elle n'est pas si visible car, n'étant pas si physique, elle est plus difficile à détecter. De même, ce professionnel dénonce qu'aujourd'hui " manque de formation complète qui ne se limite pas à la création d'un protocole à une école sans que personne ne voit si elle est bien réalisée, en temps opportun". "Beaucoup d'écoles nous appellent des professeurs pour nous dire qu'ils n'ont pas d'outils pour agir et des parents qui disent que jusqu'à ce qu'on leur explique les symptômes du harcèlement, ils ne réalisent pas que leur fils souffre depuis longtemps", at-il assuré. Et c'est pour tout cela que les experts estiment que la formation des enseignants doit aussi être du côté émotionnel: "plus d'orientation est nécessaire, et peut-être même certains instituts ont besoin de plus d'un conseiller" a déclaré Arancha Ventura, représentante de la Fédération Association régionale des pères et des mères de l'étudiant Francisco Giner de los Ríos. D'autre part, il est important de souligner que la responsabilité de ce problème est pour les adultes

puisque nous sommes le modèle pour les mineurs et nous avons un rôle fondamental quand il s'agit d'évaluer ce qui est quoi nous transmettons, pour cette raison, Arancha Ventura déclare que "nous devons travailler dans la coexistence, encourager la formation de tous les agents impliqués et la participation de toute la communauté éducative pour résoudre ce problème". Enfin, le secrétaire général de l'Association Professionnelle des Physiothérapeutes de la Communauté de Madrid, José Santos, s'engage à l'éducation aux valeurs et à travers la connaissance de soi du corps et la promotion de l'activité physique, l'enfant peut être encouragé Nous pouvons conclure que la formation, l'information et la communication sont les trois piliers sur lesquels se baser pour identifier, prévenir et éviter le grave problème que l'intimidation à l'école peut poser. pour tous les enfants qui vont à l'école

Source: Servimedia